AGENDA 13

Durante éste encuentro pedagógico, me hice, un poco más conocedora de los modelos pedagógicos tradicional y SAT. además de que yo me comprometo, realmente, cuando lo hago voluntariamente con la intención de cumplir con mis deberes. nuestros compromisos no deben surgir de la ignorancia sino después de haber analizado todas las posibilidades.

EL MODELO PEDAGÓGICO TRADICIONAL

se caracteriza, porque es el educador quien toma las riendas de la educación, el aprendizaje se logra mediante  la transmisión del conocimiento.

• Magistrocentrismo; El educador dispone, organiza y decide el qué, cómo y dónde se va a aprender.
• Verbalismo y pasividad; las clases se desarrollan en procesos de imposición.
• Enciclopedismo; el maestro tiene la información y sabe lo que va a enseñar.

Hace énfasis en la formación del carácter.

EL MODELO PEDAGÓGICO S.A.T.

Sistema De Aprendizaje Tutorial, contempla la integración, entre la teoría y la práctica. Sus objetivos generales son, es una pedagogía muy flexible debido a las circunstancias en que se hallan los estudiantes.

Todo esto lo aprendí mediante la participación durante la jornada pedagógica por parte de la educadora Claudia, y mis compañeras; Dayana Arévalo, Ariana Logatto, Pilar Peña, Sharem Rivera y Arelis Sepúlveda.
Sinceramente creo que aprendí hoy, acerca de éstos modelos pedagógicos para en un futuro no muy lejano aplicar el más adecuado para la circunstancia.